Bonjour,

Aujourd’hui, la suite de mon livre altéré qui n’avance pas très vite… Et au passage, un changement de bannière : qu’en pensez-vous ?

Belle journée !

Gesso, chutes de papiers, masques, tampon…

Bonjour,

L’année scolaire est (déjà) bientôt terminée… Pour Milena, c’était la petite section de maternelle. Entre bien d’autres choses, elle a appris des chansons, dont :  « sur le plancher, une araignée, se tricotait des bottes… » vous la connaissez ?

La maîtresse s’est amusée à détourner le texte pour y inclure tous les enfants de la classe. J’ai choisi de l’illustrer en utilisant comme support un livre pour enfants… altéré ! Je pense bientôt lui offrir et la remercier car nos enfants ont eu beaucoup de chance de commencer leur aventure scolaire avec elle. 

Pour ce livre altéré, j’ai tout d’abord enlevé la pellicule glacée en laissant ici et là quelques motifs, ensuite collage, gesso, encres « Distress » et « Adironblack », peinture acrylique …

Bonjour,

Début février, vous vous souvenez peut-être que je vous avais parlé de cette belle journée passée en compagnie de San et Azoline… Nous avions commencé un livre altéré. Le thème que j’ai choisi est un abécédaire, en voici  les premières pages.

Bonne promenade !

Arlette me demande souvent d’expliquer mes techniques, j’avoue ne pas y penser… Je me lance : Les pages sont toutes passées au Gesso dans un premier temps. Après séchage, je colle, je tamponne, je passe l’encre et je repasse encore et encore. Avec un chiffon humide j’estompe plus à certains endroits qu’à d’autres. J’essaie parfois de faire apparaître la page d’orignie du livre : sur cette page j’aimais bien les dessins d’abeilles. Ici la lettre F est tamponnée et découpée pour être ensuite collée sur la page…